CENTRUM WYMIANY WIEDZY - KNOWLEDGE TRANSFER HUB

Badanie to przedstawia ramy dla przywództwa zintegrowanych, międzybranżowych zespołów ds. Zdrowia i opieki społecznej (IgT) w oparciu o wcześniejszy przegląd literatury i badanie jakościowe. Teoretyczne ramy zintegrowanego przywództwa zespołowego (IgTL) opierają się na wkładzie 15 profesjonalnych i nieprofesjonalnych pracowników w 8 zespołach społecznościowych w Wielkiej Brytanii. Uczestnicy podzielili się swoimi spostrzeżeniami na temat dobrych praktyk IgT w odniesieniu do wyników pacjentów. Istniały dwa wyraźne elementy: zachowania przywódcze skoncentrowane na osobie i skoncentrowane na zadaniach, ze szczególnym naciskiem na ułatwianie wspólnych praktyk zawodowych. Umiejętności przywódcze skoncentrowane na osobie obejmują: inspirowanie i motywowanie; chodzenie po mówce; zmiany i innowacje; rozważenie; upodmiotowienie, budowanie zespołu i utrzymanie zespołu; i inteligencji emocjonalnej. Zachowania przywódcze skoncentrowane na zadaniach obejmowały: wyznaczanie kierunku zespołu; zarządzanie wydajnością; oraz zarządzanie relacjami zewnętrznymi. Członkowie zespołu uważali, że IgTL powinien być: specjalistą ds. Zdrowia lub opieki społecznej (HSC); zaangażowany w praktykę zawodową; i pracowałem w IgT przed jego prowadzeniem. Zidentyfikowano problemy techniczne i kulturowe, które odróżniają IgTL od zwykłej praktyki przywódczej; w szczególności umiejętność ułatwiania lub tworzenia barier dla efektywnej zintegrowanej pracy zespołowej w kontekście organizacyjnym. Podobnie jak w innych krajach OECD, w Anglii istnieją imperatywy polityczne dotyczące dalszej integracji opieki zdrowotnej i społecznej, niezbędne do poprawy jakości i skuteczności opieki nad osobami starszymi z wieloma schorzeniami. Potrzebna jest dalsza uwaga, aby wspierać rozwój skutecznych Igt, a przywództwo będzie warunkiem wstępnym do osiągnięcia tej wizji. Badania przyczyniają się do lepszego zrozumienia potrzeby wykwalifikowanej międzyzawodowej praktyki przywódczej.